钢琴第一课如何上？45分钟全记录（扎实干货）认真看完我敬你是条汉子！

第一节钢琴课如何上
45分钟全记录！巨干货
我为什么全程没让学生上琴？

全课视频43分钟，能完整且认真看完我敬你是条汉子！
课堂关键节点：
PART 1
0:25 听觉训练：律动与恒拍感建立
11:18 教学讲解：西方音乐学习的第一步“恒拍感”
12:13 听觉训练：音乐特征的听辨

PART 2
21:05 演奏的坐姿
23:14 读谱与概念学习
29:44 阅读节奏
33:30 思维训练：“回课质量”观念的灌输

PART 3
34:07 机能建立：肩臂的自由松弛
36:00 教学讲解：国内小朋友普遍错误“上紧下松”
37:05 教学讲解：重量or力量的区别？
38:39 机能建立：找到重量自由下落的手臂
39:40 教学讲解：把手臂练“通”
41:00 音阶概念

课堂小结
41:47 思维训练：帮学生和家长整理作业（训练学钢琴需要的逻辑条理分明）

看完以上，一定会有网友提问：这么多作业和内容，小朋友真的能消化吗？一，我考虑了学生是小三年纪；二，我要求家长完全跟课做笔记。实际情况，该学生第二节课回课质量很高，我绝大部分家长也确实能够达到我大部分要求。

几个思考：
（1）教学的逻辑（视频只展示了第一节课），需要一个老师花几年甚至十几年去积累的整理，才能做到“教而不惑”，对自己每一个学生的个性化教学的每一步都“笃定”、有控制力。
（2）逻辑的严密、系统性，清楚和符合儿童思维的表述，是一个老师能否让学生不走弯路高效的最重要因素。
（3）“教学讲解”的部分，我更重要的是在给家长讲，“我为什么这么教”、“教学的逻辑”、“回家指导的要点”、“其他学生走过的弯路和掉过的坑”。
（4）培养学生的思维、习惯、听觉和读谱，也就是脑子、眼睛、耳朵走在手的前面十分重要。因此我丝毫不着急教学生上手上琴。
（5）所有的器乐老师，一开始应该扮演视唱练耳乐理老师的角色。今后所有由于音乐素养不足造成的读谱慢、听不出错音、概念混乱…不应找学生和家长的理由。

我个人的习惯是，正面跟学生教（课程），转身跟家长讲（师资）。一份学费，两个学生。家长如果上心和有学习能力，是可以自己成为极专业的陪练。