【友兰中学】高一2015氧化还原反应方程式的配平公开课

记录我的第一次公开课——五次改稿，三次PPT制作，两次自主学修改，配平之歌的创作……细细回想，这次公开课让我学到了很多，感觉我自己和以前不一样了，学会思考，学会沉静下来细细推敲，学会联系和迁移，过度与总结，虽然还要很多不足，但是我想，我能够意识到问题就是突破。哥白尼式的教学，从学生围着老师转，到老师围着学生转。多关注学生，无我便是教师的最高境界。
“我像太阳一样热爱生命和大海的全部深度。这对我来说意味着：一切深度都应该上升到我的高度。”