【高中数学·基础篇】02-04利用不等式的性质求范围（二）：已知𝝀𝒂±𝝁𝒃范围，求𝒎𝒂± 𝒏𝒃范围的三种方法——换元、待定系数、线性规划
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因为线性规划已经从课本里砍掉了，所以很多老师上课并不会讲为什么先求a、b的范围再求它们表达式的范围为什么不正确。
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