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【民间故事主题】小学英语绘本教学课例:The bag of gold 《新魔法英语分级读物》第7级别 - 荔园外国语小学(水围) 马曼婷老师

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【民间故事主题】小学英语绘本教学课例:The bag of gold 《新魔法英语分级读物》第7级别 - 荔园外国语小学(水围) 马曼婷老师 JPEG Origin Image Download
【课例背景】为促进工作室成员交流学习、共同成长,4月13日上午,麦惠梅名师工作室与荔园外国语小学(水围)开展了名为“基于主题意义的小学英语绘本教学展示”联合教研活动。本次教学活动使用的是《新魔法英语分级读物》这套英语分级绘本。荔园外国语小学(水围)刘全祥校长,李月琴副校长,教科室张虹主任,英语教研行政林宝才主任,英语科组长苏英老师以及荔园外国语小学(水围)英语科组全体老师、工作室全体成员参加了此次活动。
【授课老师】荔园外国语小学(水围) 马曼婷老师
【授课内容】《新魔法英语分级读物》第7级别 The bag of gold
【绘本介绍】这是一则民间故事(folk tale),讲述了一个贫苦的小男孩因为饥饿而出去寻找食物所发生的一系列的故事。
【课件设计亮点】本节课围绕着英语学习活动观开展相应的阅读活动,通过设计学习理解类活动、应用实践类活动和迁移创新类活动完成对主题意义的探究。马老师通过表格引导学生提取关键信息,为学生搭建语言输出的脚手架,注重培养学生的阅读策略。课堂由浅入深,层层递进,循序渐进。学生在课堂上大胆猜测,与老师分角色朗读,同桌合作,小组合作,积极参与课堂。最后,马老师利用板书引导学生复述故事。在丰富的课堂活动中,学生们一次次被男孩的善良打动,逐渐感悟到善待他人,赠人玫瑰手有余香的道理。
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