《新魔法英语》小学英语课堂：利用interview让英语课堂活起来，启发学生的批判性思维

在《新魔法英语》3B Unit 6 A bad day 课堂的 After-reading 环节，深圳大学附属教育集团外国语小学优秀教师郭佳镓老师创设 interview 采访环节来启发学生的批判性和创造性思维，实现英语语言学习的迁移创新。
在 Interview 采访环节，郭老师选了2名同学当作故事主人公 Harry，让其他学生对 Harry 提问，也为后面“Is it a really bad day?”做铺垫，并迁移到学生的生活中，借助图片、帮助学生乐观地看待生活的种种不如意，享受生活中的每一天，一天天变得更好。

【课例背景】2023年12月19日下午，由新启翔图书协办的“与名师同课异构——《新魔法英语》小学教学观摩研讨会”在深圳大学附属教育集团外国语小学隆重举行。本次活动特邀全国优秀英语教师、教育部“国培计划”专家库专家田湘军老师与深圳大学附属教育集团外国语小学优秀教师郭佳镓老师现场就《新魔法英语》3B Unit 6 A bad day 进行同课异构课堂展示，碰撞教学新火花，构建高效课堂。

《新魔法英语》（New Magic，现已改名《启思英语》）系列图书是上海教育出版社从牛津大学出版社引进的适合国内小学阶段学生使用的图书，于2019年秋季正式出版发行。该书题材丰富，语言地道，通过真实场景提高学生的语言运用能力。全书采用螺旋上升式学习设计，鼓励创新和想象，有效提高学生的逻辑思维能力。其跨学科、跨文化的主题学习更能启发学生思维，培养综合语言运用能力。