省优质课一等奖，放心使用：很难教的散文《白鹭》真题示范，小语考编试讲公开课

1.单元要素是“情感” ，因此通过说明文和散文的对比，引出作者对白鹭的“喜爱”，接下去精读的就是如何写出那一份喜爱，回应单元要素。

2.想看精读的同学可以直接跳到2:12

3.试讲时间短的同学可以把后面的“引读”环节去掉，根据你们的时间需要进行调整。