谱系孩子是他发对音才强化，还是作出发音努力就强化？怎样平衡？
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今年PRT培训一级（1月20日-21日）为期两天的培训中，受训老师们提出了很多和孩子工作中的问题，Dr.Brittany Koegel和Lizzie Ponder（BCBA）以及赵雪莲老师（翻译）对大家的问题进行了回答，我们将翻译部分剪辑成为系列视频供大家理解学习。
问题6：谱系孩子是他发对音才强化，还是作出发音努力就强化？怎样平衡？
问题6：谱系孩子是他发对音才强化，还是作出发音努力就强化？怎样平衡？
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